Le dessin pour penser, observer, « faire ensemble »

Dessin, c’est s’arrêter un moment, devant un paysage, un élément de la nature, une problématique, une question. Qu’il soit naturaliste, schématique ou symbolique, le dessin nous met en lien avec nous-même, l’autre et la nature et permet parfois de prendre le recul nécessaire à l’élaboration d’un projet.

Développer sa créativité. Deux main, un crayon et une feuille à dessin.

Objectif

  • Aborder les différents types de dessins et leur intérêt dans l’EEDD
  • Développer sa créativité en pensant le dessin comme une nouvelle ressource pédagogique
  • Mobiliser un groupe autour de la pratique du dessin
  • Apprendre à utiliser de nouveaux outils plastiques (peinture, posca, pastel, mine de plomb…)

Public visé

Éducateur de l’environnement, travailleurs sociaux, enseignants, animateurs, personnel hospitalier, chargé de projets

Contenu

  • Approche théorique et méthodologique
  • Découvrir des techniques:

-Dessin pour observer, observer, représenter le monde: paysage, monde du vivant, balade urbaine.

-Schéma pour penser une situation, concevoir un projet.

-Dessiner pour symboliser, communiquer, développer une cohésion de groupe

  • Développer la technique la plus adaptée à sa pratique

Formation courte

Deux journées

Coût « individuel »: 160€

Coût « salarié en formation »: 430€ Repas compris

Formation inscrite au catalogue GRAINE